La Revista Escuela de Historia de la Universidad Nacional de Salta invita a participar en el Dossier “Historia, sujetos y enseñanza” el cual será publicado en el volumen 1 del año 2023.
Referirnos a la Historia, sujetos y enseñanza implica plantearnos cómo concebimos la Historia, sus sujetos y los sujetos de la historia enseñada. Consideramos que la Historia, como ciencia, debe estar al servicio del ciudadano común en tanto le aporta elementos necesarios para la construcción de su identidad. También destacamos su utilidad social ya que beneficia a la sociedad en su conjunto, además de contribuir con la memoria individual y colectiva.
Asimismo la Historia, como herramienta de conocimiento, posibilita imaginar y pensar el futuro. Es una historia inclusiva pues involucra a sujetos diversos, sin distinción, y se construye día a día, con lo que confirmamos su finalidad principal: servir a la evolución de la humanidad.
Hacer Historia requiere de la enseñanza y del aprendizaje de sujetos interesados en ella. Aprender a pensar históricamente es dudar y cuestionar la realidad, desarrollar competencias para interpretar, opinar y transmitir conocimiento histórico. Este tipo de conocimiento se ve enriquecido por las diferentes perspectivas que coadyuvan a reconstruir al sujeto como un ser íntegro en tanto físico, mental, emocional y espiritual; único, autónomo y complejo a la vez, en interacción permanente con su entorno y con el ciclo de la vida.
Confiamos en que la Historia es una disciplina capaz de lograr recuperar el pasado y reinterpretarlo, así también analiza los procesos actuales de cara al futuro. Lo hace con rigurosidad, basándose en fuentes, en el aporte de conocimientos y experiencias previas sin desestimar la mirada que proviene de otras disciplinas científicas. De manera que el objetivo de este Dossier es compartir esas otras miradas expresadas a través de investigaciones que contribuirán con la actualización del conocimiento histórico y de su enseñanza.
Las normas editoriales se pueden consultar en: http://portalderevistas.unsa.edu.ar/ojs/index.php/reh/about/submissions#authorGuidelines
Plazo para la recepción de artículos: 30 de abril de 2023